水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。
为深入探索“双减”背景下班主任工作的变革与创新,促进青年班主任快速成长,加强学校班主任队伍建设,近日,江南中学通扬分校举办了青年班主任沙龙活动,青年班主任们与经验丰富的“老班”们齐聚一堂,以“如何应对班级小团体,树立良好班级风气”为主题,展开交流与讨论。
这是一场智慧的对话
顾正华老师结合自己的工作实际,通过一个个真实、鲜活的案例,从拉近距离、跟踪教育、与家长交往、逐个教育、持续关爱等五个方面介绍了树立良好班级风气的方法。他指出,每个学生都有可塑性,老师要用心寻找突破口,从细微处出发,与学生建立良好的关系,获得学生的信任;同时,老师要与家长建立良性互动,赢得家长的支持,形成教育合力,促进学生全面健康成长。
青年班主任们认真聆听,专心记录,并与顾老师热情互动,现场气氛热烈。
这是一次直面问题的探索
思维在交流中碰撞,智慧在碰撞中闪光。青年班主任钱萍老师提出了自己工作中遇到的问题和困惑,青年班主任们展开头脑风暴,集合集体智慧,解决困惑与难题。顾正华、董菊、秦敏亚三位经验丰富的“老班”倾囊相授,提供了不少“锦囊妙计”。
同时,与会老师就班级精细化管理、学生学习习惯养成等问题进行深入交流,共同探讨“双减”背景下班级管理的新样态。
这是一次心与心的交流
德育处蒋辉主任指出,班主任工作是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,更需要耐心和恒心。他希望青年班主任要做教育的追光者,多听、多看、多学、多问,努力成为有思想、有智慧、有魅力的好教师。
学习着,交流着,成长着,进步着。江南中学高度重视班主任队伍建设,通过班主任“青蓝工程”、专家讲座、德育研讨会、阅读交流会、班主任沙龙等方式,为青年班主任发展搭建平台,切实提升班主任专业素养,有力促进班主任专业化成长,为“双减”政策在学校走深走实提供保障。


水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。
为深入探索“双减”背景下班主任工作的变革与创新,促进青年班主任快速成长,加强学校班主任队伍建设,近日,江南中学通扬分校举办了青年班主任沙龙活动,青年班主任们与经验丰富的“老班”们齐聚一堂,以“如何应对班级小团体,树立良好班级风气”为主题,展开交流与讨论。
这是一场智慧的对话
顾正华老师结合自己的工作实际,通过一个个真实、鲜活的案例,从拉近距离、跟踪教育、与家长交往、逐个教育、持续关爱等五个方面介绍了树立良好班级风气的方法。他指出,每个学生都有可塑性,老师要用心寻找突破口,从细微处出发,与学生建立良好的关系,获得学生的信任;同时,老师要与家长建立良性互动,赢得家长的支持,形成教育合力,促进学生全面健康成长。
青年班主任们认真聆听,专心记录,并与顾老师热情互动,现场气氛热烈。
这是一次直面问题的探索
思维在交流中碰撞,智慧在碰撞中闪光。青年班主任钱萍老师提出了自己工作中遇到的问题和困惑,青年班主任们展开头脑风暴,集合集体智慧,解决困惑与难题。顾正华、董菊、秦敏亚三位经验丰富的“老班”倾囊相授,提供了不少“锦囊妙计”。
同时,与会老师就班级精细化管理、学生学习习惯养成等问题进行深入交流,共同探讨“双减”背景下班级管理的新样态。
这是一次心与心的交流
德育处蒋辉主任指出,班主任工作是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,更需要耐心和恒心。他希望青年班主任要做教育的追光者,多听、多看、多学、多问,努力成为有思想、有智慧、有魅力的好教师。
学习着,交流着,成长着,进步着。江南中学高度重视班主任队伍建设,通过班主任“青蓝工程”、专家讲座、德育研讨会、阅读交流会、班主任沙龙等方式,为青年班主任发展搭建平台,切实提升班主任专业素养,有力促进班主任专业化成长,为“双减”政策在学校走深走实提供保障。