为深入推进学校“双减”工作落地见效,落实新课标精神,促进学生有效、深度学习,近日,江南中学新城分校开展了“透析错题,以教促研”活动。
各学科组收集整理学生期中考试的典型错题,深入挖掘学生错误背后潜藏的学习行为、学习思维问题,有针对性地优化课堂教学,改进教师的教,促进学生的学。老师们各抒己见,讨论得酣畅淋漓,纷纷表示:要落实新课标精神,有效利用错题资源,做到精准教学和精准练习,进一步澄清学生认识,深化学生理解,提升学生核心素养。
在教中研、在研中思、在思中改。本次教研活动在“错题”中淘金,变“错”为“宝”,既是一种学习,也是一种经验分享,更是教师专业成长和学生素养提升的有效手段。
学校将以此次错题研讨为突破口,继续深化教学研究,落实“双减”政策,切实把新课标的理念和要求落实到课堂教学中,优化作业设计,走好轻负高效之路,促进学生全面发展、健康成长。




为深入推进学校“双减”工作落地见效,落实新课标精神,促进学生有效、深度学习,近日,江南中学新城分校开展了“透析错题,以教促研”活动。
各学科组收集整理学生期中考试的典型错题,深入挖掘学生错误背后潜藏的学习行为、学习思维问题,有针对性地优化课堂教学,改进教师的教,促进学生的学。老师们各抒己见,讨论得酣畅淋漓,纷纷表示:要落实新课标精神,有效利用错题资源,做到精准教学和精准练习,进一步澄清学生认识,深化学生理解,提升学生核心素养。
在教中研、在研中思、在思中改。本次教研活动在“错题”中淘金,变“错”为“宝”,既是一种学习,也是一种经验分享,更是教师专业成长和学生素养提升的有效手段。
学校将以此次错题研讨为突破口,继续深化教学研究,落实“双减”政策,切实把新课标的理念和要求落实到课堂教学中,优化作业设计,走好轻负高效之路,促进学生全面发展、健康成长。